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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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# z4 c0 a3 d% J1 C; X& O( H. ~
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 9 a( J- S- k) l. X* V  U6 O

8 Z6 f! E, V8 k3 W" o: k9 n5 l2 ^1 l' F' I/ Q, U6 k& b' v+ J/ B% M9 l
1、规劝 8 Z2 }$ J. e  K2 w: q
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
8 o8 N) X$ |* ?) i/ q# i- U方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 ) H! F# G( A6 J- |
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
5 K8 l% ~1 {3 K2、打手心
. U0 D; l4 p6 {; J$ g6 [& r, i7 w! g案例:打架、乱丢东西…… 4 U/ u, b8 a+ `  F# Y
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 2 M$ D% O- d/ }1 i* j
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 - V9 O/ L* Z$ E: f- Q8 x! c6 S$ @$ d
3、罚坐
5 V" a) ?/ D. h/ w# y, g: _案例:吵闹不休、吵架……
# l2 g$ E9 a2 e/ x方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 8 p# ]( K5 ]; F" @- B6 x
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
3 L' z; ], k: l% v" o& v4、帮忙做家务 6 j( w; C" a# S- X9 w$ Q
案例:乱画,乱丢东西、玩具…… ; b7 f/ ?7 t- f) m+ u
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 ( _( V* _1 U& g/ G3 a: j, v
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 ( r( v# d7 W. e  X
5、画画 ) B" t& g7 g( ?/ ^$ \# N8 G
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 ) I6 W# O6 F0 @4 W2 ~4 Z! y/ I
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
" a: s: G' z/ N' g$ M. W8 P建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 : I  i1 w3 H3 B0 P3 c5 {$ Q
3 ?0 ?5 Y- \( u6 Q0 Y9 J  d/ z' o
6、罚站
' C/ k7 m+ G) [" j6 e案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
2 h7 ]: f& Q7 `4 W- a  ~方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 : r" g6 y. m! s
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
6 G" ^4 X# [4 K0 i$ Q7、看书、写字
$ b5 y8 O: n& k案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… 9 C! U8 W% F, ]& V
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 0 L( q; C, F! G6 a& ?
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 9 I1 W* k8 ^% b3 X& T( J6 _
8、没收心爱的东西
9 k6 K* s! D, B+ F3 p' ?, Y$ I" i0 c, j案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
1 Z. `3 r. z$ G4 k6 P! y3 [' |' I方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
6 m2 Z2 i/ J8 x: J% t5 C1 R2 Y4 V) L建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
+ z& u! h5 e2 l; \* R9、排豆子
- ^' L: B- _2 H' R案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
% b) g5 _2 k/ x- q* T方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 5 C- o0 O. C7 t( k* O; y5 `- z
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 ; b+ H% g% O. C5 T
10、禁止某些权利、要求 ' p& o* Q4 F+ ]1 I
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… 6 O' ~# K2 P2 O& |
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。   Q7 q8 p/ y6 O# O) W
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
2 B1 _3 S4 e5 s5 o- ~4 Y5 L6 j: R' G. S1 L$ v
6 R: e! c* q: D& [/ N" @( ^
实施惩罚时的注意事项:
' A/ K. @) i4 b( @$ a8 ^& H5 E关键:把握原则 控制情绪
2 s+ |- Z, G1 K# W$ ^此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
" ]" @- J% Z: F) f1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
4 [( U% K1 s: z, ^% k. V2、控制自己的情绪反应; " R7 |8 J! R) r  J& h7 B& j
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心; + V7 i" U; K% a) x
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; . n" |( D, `; J4 {
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
- o/ `/ C% q- O6 O3 k6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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